Professoras: Fernanda, Simone e Maria Clélia
Turmas: 701, 703, 702, 704 e 706
1) Atividades econômicas: setores primário, secundário e terciário.
Características de produção e objetivos.
Agricultura: tradicional e moderna. Pecuária: intensiva e extensiva
Indústria: fatores de localização, produção de matéria prima, transportes e energia.
Comércio e serviços: relações com os setores econômicos.
Interdependências campo e cidade.
2) Brasil Industrial: transição do país agrário para um país industrial.
Concentração industrial no Centro sul, processo de urbanização, crescimento e modernização da economia brasileira no séc.XX.
Questões do Desemprego, Subemprego e Trabalho infantil.
Modernização da Agropecuária no Brasil e a Reforma Agrária,
3) População Brasileira: Evolução da população
Crescimento Vegetativo, Densidade Demográfica, Taxas de Natalidade e de Mortalidade. Expectativa de vida, Envelhecimento da população e Pirâmide Etária Movimentos Migratórios: fatores de atração e expulsão.
Áreas de concentração de população e áreas de vazio demográfico
4) Regionalização Brasileira: critérios de divisão e limites territoriais.
Região Amazônica: ocupação recente pelo extrativismo, extração da borracha, abertura de estradas integrando a região as demais. Questão de preservação do ecossistema.
Região Nordeste: Características naturais prejudicando o seu desenvolvimento sócio econômico. 1ª região a ser ocupada, pela economia agrícola de exportação. Índices de pobreza da população. Potencial turístico.
Região Centro Sul: Índices de riqueza e contrastes sócio econômicos de sua população. Áreas de agricultura e pecuária modernas e concentração industrial, comercial e serviços. Problemas urbanos e ambientais.
É importante estudar pelas anotações do caderno de aula e os textos, que se encontram na Xérox da escola. Não é preciso trazer o Atlas no dia da prova.
a) Atividades econômicas.
b) Brasil: de país agrário a país industrial.
c) População brasileira.
d) Regionalização brasileira e suas divisões.
Estudem com atenção e Boa Sorte.
