terça-feira, 9 de junho de 2009

Gabarito do Trabalho de Grupo (06/06/2009)

1. Responda:
a. Qual o setor de atividade, primário, secundário ou terciário que ocupa a maior parte da mão-de-obra no Brasil? Por quê?
O terciário. è uma decorrência do processo de industrialização e modernização da economia e da sociedade brasileiras. O crescimento industrial estimulou atividades do terciário, como comércio, administração pública, transportes, bancos etc.

b. Quais as principais modificações ocorridas no espaço geográfico brasileiro a partir dos anos de 1950? Em qual região essas modificações foram mais expressivas?
O aumento da concentração populacional nas cidades, a ampliação do número de municípios, o estabelecimento de polos industriais, a construção de estradas, portos e aeroportos são modificações expressivas do espaço do Centro-Sul.

c. Quais as características do subemprego? O que ocorre com os trabalhadores nessa situação, chamada de informalidade?
O subemprego é caracterizado por diversas atividades, nas quais as pessoas não têm rendimento fixo, não têm registro em carteira, não recolhem impostos. Nessa situação diferentemente do que ocorre com o trabalhador empregado formalmente registrado, ou recolhendo impostos ou taxas, o trabalhador não terá direito a aposentadoria, férias, 13º salário e indenização do Fundo de Garantia por Tempo de Serviço - FGTS.


2.Observe o gráfico e responda:
Trabalho Infantil no Brasil (crianças de 10 a 17 anos de idade)

a. Que tipo de trabalho pode ser observado no gráfico?
O trabalho infantil no Brasil de 2005 e 2006.

b. Esse tipo de trabalho é permitido no Brasil?
Não, a exploração do trabalho infantril é proibida por lei para menores de 14 anos, mas acontece em todos os estados brasileiros. (ver  os artigos 60 e 65 http://www.planalto.gov.br/ccivil/LEIS/L8069.htm) 

c. Que tipo de problemas esse tipo de trabalho pode ocasionar?
Ele acaba levando a evasão (saída) escolar. Sem poder dar continuidade aos estudos, essas crianças terão poucas chances de competir futuramente no mercado de trabalho e de encontrar um emprego que lhes garanta uma rensa razioável, a fim de satisfazer suas necessidades e as de seus familiares.


3. Segundo o Censo Demográfico de 2000 do IBGE, mais de 80% da população brasileira é urbana. Sobre o processo de urbanização brasileira, responda:
a. Caracterize o processo de urbanização no Brasil?
O processo de urbanização acentuado a partir da década de 1940, caracterizou-se por um ritmo de crescimento maior da população urbana em relação à população rural, em decorrência do grande deslocamento populacional do campo para a cidade (êxodo rural).
Houve também um aumento do número de cidades com ampliação de suas áreas, novas edificações, construções de ruas, avenidas, redes de energia elétrica, de água encanada, de esgotos, de telefonia, tudo isso com pouco planejamento. A urbanização compreende também a extensão, para além dos limites da cidade, de uma série de aspectos da vida urbana. Com o processo de urbanização, as atividades do setor secundário e, principalmente, do terciário passaram a ser predominantes na economia do país.

b. Quais foram os fatores que determinaram o êxodo rural no Brasil?
A expansão das grandes propriedades rurais ea mecanização agrícola. As máquinas substituíram grande parte da mão-de-obra empregada na atividade agrícola e as cidades passaram a atrair esses trabalhadores com a possibilidade de emprego. Também a maior disponibilidade de recursos no espaço urbano (escola, hospitais, postos de saúde, meios de transporte, mais oportunidades de consumo) passou a exercer forte atração nos habitantes do espaço rural.

c. O que é uma metrópole? Qual a área mai.s densamente urbanizada do Brasil?
A metrópole é o centro de comando da economia, da política, das atividades culturais e de pesquisa de uam região; é a cidade mais importante e dinâmica de uma região ou país, concentrando os principais empreendimentos comerciais e financeiros e estendendo suas influências sobre amplos trechos do território. É o principal elo com o exterior, em razão de sua força economia e de sua estrutura diversificada, com ampla rede de hotéis e, geralmente, aeroportos equipados e sistemas de telecomunicações eficientes. Entre as cidades do Rio de Janeiro e São Paulo e seus arredores localiza-se a área mais densamente urbanizada do Brasil.

terça-feira, 2 de junho de 2009

Prova do Apoio da 1ª Certificação

Olá,

a data da prova é dia 06 de junho. Será em horário invertido e a 1ª prova é de geografia.

Matéria:
Toda da 1ª certificação com maior enfase para a parte de Formação Histórico Geográfica do Brasil.

sexta-feira, 22 de maio de 2009

Interdependência Campo x Cidade e os Setores da Economia

Interdependência Campo x Cidade

O campo e a cidade têm uma relação de dependência. O processo vem da criação das cidades. Na pré-história humana, nós, ainda não Homo sapiens, morávamos em árvores, depois fomos morar em cavernas e adotamos o nomadismo. Sendo assim, não criávamos estruturas de fixação ao lugar. Com o passar do tempo houve a necessidade da fixação no lugar. E os homens criaram os primeiros aglomerados humanos.

Nestes espaços os homens começaram a plantar e criar animais. Vários aglomerados surgiram ao mesmo tempo, e a diferença do sucesso destes aglomerados provocaram guerras e invasões. Para sanar essa questão, os aglomerados humanos começaram a escolher entre os seus aqueles que eram mais fortes para serem guerreiros (serviço de segurança). Os guerreiros passaram a ocupar o lugar central do aglomerado. No centro do aglomerado humano criaram uma estrutura espacial com muros, sentinelas e portões. Nesta área a população ficava protegida, esta foi batizada de cidade e a área fora desta de campo.

Com a segurança da área a produção começou a ter excedente, teve-se a necessidade de trocá-lo com outros grupos. Como todo o grupo não podia sair da cidade (ameaça de invasão) e ir realizar as trocas necessárias, elegeram um grupo de pessoas para mercadejar (comércio) com os outros grupos humanos.

As atividades dos guerreiros e dos mercadores necessitavam de objetos de apoio e isto fez surgir um novo grupo na cidade, os artesãos (proto-indústria) que passaram a realizar o processo de transformação de algumas matérias-primas em produtos.

Setores da Economia

Antes de explicar o que vem a ser os setores da economia, urge entender o circuito econômico dos produtos.

Todo e qualquer produto tem uma história. O caderno que você utiliza não é recolhido na natureza neste formato. Para que o caderno chegue até você primeiro houve o extrativismo vegetal para retirar as árvores que serão processadas na indústria e transformadas em caderno, para depois irem ao comércio onde pode ser adquirido.

Todo e qualquer produto passa por um circuito parecido com este, é recolhido da natureza, depois é processado e transformado no produto almejado para finalmente ser exposto no comércio para ser adquirido.

Os setores da economia abaixo tem sua posição no circuito econômico, veja:

 1º Setor – Agricultura, Pecuária e Extrativismo Artesanal -> produção dos materiais.

2º Setor – Indústria e Extrativismo Industrial -> transformação dos materiais

3º Setor – Comércio e Serviços -> venda dos materiais.




segunda-feira, 4 de maio de 2009

Revisão do 1º trimestre

Coloque Verdadeiro (V) ou Falso (F). Explique a sua escolha.
1. (V) Paisagem é tudo aquilo que a vista alcança.
Segundo Milton Santos Paisagem é aquilo que está ao alcance dos nossos olhos é que faz parte de nosso cotidiano, espaço de interação.
2. (F) Paisagem só pode ser classificada de natural
A paisagem encontra diversas classificações dicotômicas. Natural e Humanizada foi a adotada por o 7º ano.
3. (V) Paisagem humanizada é aquela que atende aos propósitos humanos.
Sim, pois a paisagem humanizada é aquela que está inclusa no circuito humano, quer tendo sido alterada pelo homem ou não.
4. (F) Atualmente é encontrada com facilidade nas cidades paisagens natural.
A cidade é conhecida como sendo o espaço criado pelo homem, logo as paisagens são humanizadas.
5. (V) O aumento da tecnologia conseqüentemente amplia nossa paisagem.
Se paisagem é tudo aquilo que a vista alcança, logo se é aumentado o espectro e/ou a distância alcançada pela visão através de novas tecnologias, estará ampliando a paisagem.
6. (V) A construção de ferrovias e rodovias contribuíram para a transformação dos espaços naturais no Brasil.
Sim, pois essas obras da arquitetura humana abrem caminhos para novas intervenções.
7. (F) É muito fácil integrar as necessidades de conservação da natureza com os interesses governamentais e empresariais
Não, devido ao modelo de desenvolvimento imposto que coloca crescimento industrial constante baseado no uso de recursos naturais se torna muito difícil quebrar esse ciclo vicioso.
8. (V) Para a sobrevivência do Planeta Terra é necessário encontrar formas de produção de energia e mercadorias que possibilitem a conservação dos ecossistemas naturais.
É necessário implantar a reciclagem para não necessitar retirar materiais da natureza num tempo menor do que esta precisa para se recuperar.
9. (F) Priorizar o uso de transporte coletivo não é importante para a preservação da natureza.
A importância advém da economia de combustíveis e pela redução da emissão de gases tóxicos na atmosfera.
10. (F) Universalizar os sistemas de saneamento básico não é importante para a preservação da natureza.
A importância advém da diminuição do volume de esgoto ‘in natura’ (sem tratamento) jogado nos corpos hídricos (rios, lagos, mares, etc.)
11. (V) Combater a pobreza é fundamental para a preservação da natureza.
Sim, pois as pessoas pobres, em geral, têm menos acesso aos serviços básicos e a informação. Desta maneira, jogam esgoto ‘in natura’ nos rios e águas pluviais ou ainda lixos pelas ruas por falta de serviço de coleta. Com a informação e o recebimento de serviços básicos esta camada da população será tão integrada quanto qualquer outra em atividades de conservação.
12. (F) A estrutura do relevo brasileiro é muito jovem sendo encontrado inclusive dobramentos modernos.
O Brasil se encontra no meio da placa tectônica sul americana. Logo, não está sujeito a abalos sísmicos de escala elevada. Sendo assim, o relevo brasileiro é geologicamente velho e apresentando baixas altitudes e nenhum dobramento moderno, como a Cordilheira Andina.
13. (V) No Brasil são importantes agentes modificadores do relevo, a chuva e o vento.
Os agentes modificadores do relevo são classificados em: internos e externos. Para que os agentes internos sejam importantes o terreno deve se localizar nas regiões das bordas das placas tectônicas. Para que os agentes externos sejam mais importantes o terreno deve se localizar no meio das placas tectônicas, caracterizadas por ter uma estrutura geológica velha. Entre os agentes externos estão a chuva, o vento, o homem etc.
14. (F) O Brasil por se situar, basicamente, entre as linhas do Equador e do Trópico de Capricórnio apresenta um único tipo climático.
O clima é definido por combinação de inúmeros fatores, entre os principais estão: latitude, maritimidade, vegetação e altitude. Dentro do Brasil, devido ao seu porte continental, encontramos uma diversidade desses fatores que combinados fornecem uma diversidade climatológica ao país.
15. (V) A influência do Oceano Atlântico, da Floresta Amazônica, do Pantanal Mato-grossense , da Serra do Mar e da Mantiqueira entre outras produzem no Brasil uma diversidade climática
Explicação idem ao 14.

sexta-feira, 17 de abril de 2009

Prova de Geografia - 07 de maio de 2009

Olá,a prova do 1º trimestre será no dia 07 de maio. Espero que sem excesso de preocupação todos estudem. A prova está dentro do contexto do que vimos em sala de aula, mas é muito importante uma leitura dos seus apontamentos, do material entregue.

Beijocas e aproveitem os feriados!

Matéria da Prova:
1 - Formação Histórico-geográfica do território brasileiro
2 - O Espaço geográfico brasileiro
a) Paisagens
b) O relevo brasileiro
c) O clima
d) Potencial brasileiro a ser explorado (biodiversidade, água, recursos minerais, marinhos e humanos)
e) Degradação Ambiental
f) A sociedade brasileira

segunda-feira, 6 de abril de 2009

Aula do dia 7 ou 9 de abril

Espaço geográfico brasileiro
Prof.ª Simone da Silva Figueiredo
Geografia
Paisagem
O que é paisagem?
Paisagem, segundo Milton Santos, é tudo aquilo que a vista alcança. Logo, tudo aquilo que podemos ver faz parte da paisagem. Com as novas tecnologias, telescópios potentes, internet etc. a nossa paisagem está cada vez maior.
A paisagem pode ser dividida em: Natural e Humanizada (transformada e explorada). Uma paisagem para ser considerada natural não pode ser tocada pelo homem e nem servir a este. Paisagem humanizada é aquela que já foi apropriada pelo homem.
Qual a paisagem do nosso planeta que o homem ainda não se apropriou? Muito poucas. Logo, temos poucas paisagens naturais.
E quando se deu o processo de alteração das paisagens brasileiras? Com a chegada dos portugueses, quando construíram o espaço para a primeira missa. Mas, sentiu-se mais fortemente quando se instalou os engenhos de açúcar no nordeste, as cidades no litoral e no interior, as estradas, as fazendas de café etc.

Potencial a ser explorado
O potencial do espaço geográfico brasileiro é elevado. As florestas são depositárias de uma elevada biodiversidade e de água. No entanto, fomos colonizados dentro de uma idéia de explorar ao máximo, domar a natureza. Hoje, sentimos os efeitos deste pensamento.

Atividades de degradação ambiental
· Retirada de madeira;
· Expansão das atividades agrícolas e pecuárias;
· Extração de diversos tipos de minério;
· Construção de rodovias e ferrovias;
· Construção de usinas hidrelétricas;
· Alteração nos cursos dos rios para facilitar a navegação;
· Lançamento de poluentes nos rios e mares, no solo e na atmosfera;
· Construção de cidades.

Poluição dos rios e bacias hidrográficas
A poluição dos rios é um problema grave ambiental brasileiro. As nossas cidades se desenvolveram perto de corpos hídricos (massa d’água). Logo, as populações concentram-se perto da água, usando-a e dependendo dela. Mas, isso não garante que essas populações iram conservá-la.
Damos as seguintes utilidades aos corpos hídricos:
· Transporte;
· Obtenção de energia elétrica;
· Fornecimento de água potável;
· Recebedor de nossos dejetos (pessoais e industriais), o esgoto.

O Relevo Brasileiro
Já reparou que no Brasil não ocorrem tremores de terra muito fortes. Por que será?
No início da formação do mundo era um continente só, os pesquisadores chamaram de PANGEA. Com o tempo foram tendo fissuras nesse continente único e chegou-se ao que se tem hoje, temos vários continentes.
Como vocês já estudaram no ano passado, o planeta Terra tem núcleo, manto e crosta terrestre. Os continentes são a parte visível dessa crosta terrestre. Mas, e as fissuras? Bom, as fissuras limitam as placas tectônicas. Nas bordas das placas tem muita atividade sísmica (terremoto). O Brasil fica no meio da placa sul americana, logo com pouca ocorrência de terremotos.
Esses terremotos num passado geologicamente próximo provocaram o soerguimento dos dobramentos modernos (Cordilheira Andina, Montanhas Rochosas e Cordilheira do Himalaia) onde estão as maiores altitudes do planeta. O Monte Everest na Cordilheira do Himalaia tem 8.848 metros de altitude, é o ponto mais elevado do planeta. No Brasil as altitudes são modestas ocasionadas por um relevo muito antigo (tempo geológico).
Se o relevo brasileiro é antigo não sujeito a abalos sísmicos, quem modifica o relevo brasileiro? O intemperismo. A erosão provocada pelo vento e pela chuva criando áreas de desgaste e áreas de deposição.

O clima
O Brasil tem clima tropical, praticamente. Ficamos na maior parte entre a linha do Equador (passa por Macapá) e o Trópico de Capricórnio (passa por São Paulo). Ficamos na parte quente do planeta, logo apresentamos temperatura elevada e muita chuva (alta pluviosidade).
Internamente não somos um país todo igualzinho. Apesar do relevo ser baixo, em relação ao clima este serve para definir clima de altitude e separar áreas, tornando as do interior mais secas e as do litoral mais úmidas.
A presença de floresta, como a Amazônica, a Mata Atlântica e o Pantanal Mato-grossense também serve como fornecedor de umidade através de chuvas.
Estas condições colocadas somadas criam uma diversidade climatológica no Brasil.

Exercícios:
1) Quais as conseqüências da extração de madeira para as paisagens naturais do Brasil?
2) É possível praticar esse tipo de atividade sem causar problemas ambientais? Por que?
3) Quais são os principais fatores responsáveis pela poluição ambiental no Brasil?
4) O que é paisagem?
5) Cite um exemplo de paisagem que pode ser confundida como natural? Por quê?
6) De onde vêm as idéias que hoje agridem o meio ambiente?
7) Cite uma forma de poluição das águas brasileiras e explique-a.
8) Quais são os agentes modificadores do relevo brasileiro? Por que não temos abalos sísmicos?
9) Posso afirmar que o clima na região da Floresta Amazônica é chuvoso? Por quê?

quinta-feira, 2 de abril de 2009

Aula do dia 31 de março ou 2 de abril

Continuação do Tema "A Degradação Ambiental"

Para Aula
Responda com base no texto:
1) Por que é necessário encontrar formas de convivência entre o homem e a natureza?
R.: "É extremamente necessário para a sobrevivência dos seres vivos no Planeta Terra ... Para tanto, é fundamental implementar políticas de desenvolvimento sustentável."

2) A intervenção na natureza é imprescindível? Por que?
R.: Sim. "... para a sobrevivência humana."

3) Cite 2 iniciativas que podem ser tomadas visando a conservação da natureza?
R.: No texto existem 10 exemplos.

4) A pobreza é causadora de degradação ambiental? Por que?
R.: Sim. A necessidade de sobrevivência imediata faz com que o Homem não se preocupe com questões futuras, como a preservação ambiental. "Essas práticas, entre tantas outras, têm de ser acompanhadas por uma distribuição mais justa das riquezas, pela eliminação da pobreza, principalmente nos países subdesenjvolvidos, elevando "a qualidade da vida humana dentro dos limites de capacidade de suporte dos ecossistemas". "

5) Que tipo de problema apresenta o modelo de desenvolvimento social e econômico surgido nos países desenvolvidos?
R.: "O modelo de desenvolvimento social e econômico surgido nos países chamados desenvolvidos (Estados Unidos, principalmente) apresenta uma série de problemas. Esse modelo apoia-se no crescimento industrial incessante e foi implantado em alguns países subdesenvolvidos. Ele tem como característica principal o consumo em larga escala de diversos tipos de bens e serviços, que provoca a retirada intensa de recursos naturais."

6) É necessário mudar a nossa relação com a natureza? Por que?
R.: Sim. "Para alterar o quadro atual, de modo que a degradação ambiental seja reduzida ou evitada, exigem-se mudanças na maneira como os cidadãos dos diversos países entendem a relação sociedade-natureza."